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Produkt zum Begriff Gewerkschaften:


  • Wörterbuch Erwachsenen- und Weiterbildung
    Wörterbuch Erwachsenen- und Weiterbildung

    Wörterbuch Erwachsenen- und Weiterbildung , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Auflage: 3. vollst. überarb. Auflage, Erscheinungsjahr: 20230403, Produktform: Kartoniert, Redaktion: Arnold, Rolf~Nuissl, Ekkehard~Schrader, Josef, Edition: REV, Auflage: 23003, Auflage/Ausgabe: 3. vollst. überarb. Auflage, Seitenzahl/Blattzahl: 488, Keyword: Adressatenforschung; Adult Education; Alphabetisierung; Andragogik; Berufsbildung; Bildung; Bildungsforschung; Erwachsenenbildung studieren; Erwachsenenlernen; Erwachsenenpädagogik; Erziehungswissenschaften; Fortbildung; Grundbildung; Jugendbildung; Kompetenz; Konstruktivismus; Kursleitende; Lebenslanges Lernen; Lebenswelt; Lernen; Lifelong Learning; Literalität - Numeralität; Museumspädagogik; Open Educational Resources; Organisationsentwicklung; Organisationspädagogik; Personalentwicklung; Persönlichkeitsbildung; Professionalisierung; Programmplanung; Pädagogik; Qualifikation; Schlüsselqualifikationen; Sozialraumorientierung; Sprachenzertifikate; Teilnehmerorientierung; Umschulung, Fachschema: Andragogik~Bildung / Erwachsenenbildung~Erwachsenenbildung~Bildungssystem~Bildungswesen, Fachkategorie: Bildungssysteme und -strukturen, Bildungszweck: für die Hochschule, Warengruppe: HC/Erziehung/Bildung/Allgemeines /Lexika, Fachkategorie: Erwachsenenbildung, lebenslanges Lernen, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: UTB GmbH, Verlag: UTB GmbH, Verlag: UTB, Co-Verlag: Klinkhardt, Julius, Co-Verlag: Klinkhardt, Julius, Länge: 244, Breite: 178, Höhe: 34, Gewicht: 948, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Vorgänger EAN: 9783825284251 9783781517004 9783781511170, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0004, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, WolkenId: 1760623

    Preis: 44.00 € | Versand*: 0 €
  • Neuweg, Georg-Hans: Kompetenzorientierte Leistungsbeurteilung
    Neuweg, Georg-Hans: Kompetenzorientierte Leistungsbeurteilung

    Kompetenzorientierte Leistungsbeurteilung , Diese aktualisierte Neuauflage des in Österreich meistverkauften Fachbuches zur schulischen Leistungsbeurteilung führt verständlich in die Grundlagen der Prüfungsgestaltung und Notengebung ein. Es versteht sich als Nachschlagewerk für Lehrer*innen in Zweifelsfragen und als Lernbehelf für die Lehrer*innenausbildung. Neben wichtigen Bestimmungen aus dem Schulunterrichtsgesetz und der Leistungsbeurteilungsverordnung enthält das Buch praxisgerechte pädagogische Empfehlungen zur kompetenz- und förderorientierten Leistungsfeststellung und Leistungsbeurteilung. Ausführlich erörtert werden auch aktuelle Problembereiche wie die Herausforderungen durch Künstliche Intelligenz (z. B. ChatGPT), die Notengebung in der Sekundarstufe I oder der Umgang mit Kompetenzrastern. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen

    Preis: 27.90 € | Versand*: 0 €
  • Dialogbasierte Leistungsbeurteilung mit Portfolios (Kunze, Lisa)
    Dialogbasierte Leistungsbeurteilung mit Portfolios (Kunze, Lisa)

    Dialogbasierte Leistungsbeurteilung mit Portfolios , Die Leistungsbeurteilung kann einen wertvollen Beitrag zur individuellen Lernentwicklung von Schüler*innen leisten, wenn sie eine hohe Informationsqualität aufweist, die intrinsische Motivation der Lernenden fördert und sie bei der Entwicklung eines differenzierten und überwiegend positiven Selbstkonzepts unterstützt. Aus theoretischer Sicht scheinen alternative Beurteilungssysteme besser dazu geeignet zu sein als die tradierte Beurteilungskultur mit Noten; empirisch wurde dies allerdings noch nicht hinreichend geprüft. Um zur Schließung dieser Forschungslücke beizutragen, wurde an der Anne-Frank-Schule Bargteheide (Schleswig-Holstein) über vier Schuljahre hinweg eine quasi-experimentelle Längsschnittstudie zur dialogbasierten Leistungsbeurteilung mit Portfolios durchgeführt. Die Ergebnisse dieser Studie weisen darauf hin, dass das alternative Beurteilungssystem dieser mit dem Deutschen Schulpreis ausgezeichneten Gemeinschaftsschule positiv zur Motivations- und Selbstkonzeptentwicklung der Lernenden beiträgt. Von den befragten Schüler*innen, Eltern und Lehrkräften wird es zudem in vielfältiger Hinsicht als vorteilhaft angesehen. Lisa Kunze hat an der Christian-Albrechts-Universität zu Kiel Englisch und Geschichte für das Lehramt an Gymnasien studiert und zusätzlich Module aus dem Masterstudiengang Pädagogik absolviert, bevor sie an derselben Hochschule am Institut für Pädagogik promoviert hat. Sie ist seit fast zehn Jahren als Lehrerin in Schleswig-Holstein tätig und gibt deutschlandweit Fortbildungen für Lehrkräfte und Lehramtsstudierende. , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 20220721, Produktform: Kartoniert, Autoren: Kunze, Lisa, Seitenzahl/Blattzahl: 289, Keyword: lernförderliche Beurteilungskultur; Lernentwicklungsgespräch; Verbalbeurteilung; Beurteilungsraster; Feedback; Partizipation; Motivation; Selbstkonzept; Schulpädagogik; Sekundarstufe; Längsschnittstudie; Empirische Bildungsforschung, Fachschema: Didaktik~Unterricht / Didaktik~Bildungspolitik~Politik / Bildung, Fachkategorie: Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden~Bildungsstrategien und -politik, Thema: Orientieren, Fachkategorie: Pädagogik: Prüfungen und Beurteilungen, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Verlag: Waxmann Verlag GmbH, Verlag: Waxmann Verlag GmbH, Breite: 237, Höhe: 20, Gewicht: 546, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0012, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Taschenbuch,

    Preis: 34.90 € | Versand*: 0 €
  • Digitale Transformation in der wissenschaftlichen Weiterbildung
    Digitale Transformation in der wissenschaftlichen Weiterbildung

    Digitale Transformation in der wissenschaftlichen Weiterbildung , Die digitale Transformation erschließt neue Dimensionen für die wissenschaftliche Weiterbildung an Hochschulen. Dazu gehören digital unterstützte Konzepte und Formate sowie eine erweiterte zeitliche und räumliche Flexibilität. In dem Sammelband wird die digitale Transformation der wissenschaftlichen Weiterbildung auf theoretischer, empirischer und praktischer Ebene betrachtet. Die Autor:innen thematisieren Chancen und Herausforderungen der Digitalisierung für die gesamte pädagogische Handlungskette und verschiedene Bereiche des Bildungsmanagements. Kernpunkte sind: transformative Forschung, Entwicklung und Evaluation digitaler Lerndesigns, Professionalisierung des Personals, digitale Lehrkompetenz, technisch-didaktisches Plattformdesign, Selbstlernangebote, Marketingmaßnahmen sowie Angebots- und Kursmanagement. Der Sammelband bietet einen Überblick zum aktuellen Stand der digitalen Transformation in der wissenschaftlichen Weiterbildung. , > , Erscheinungsjahr: 20230117, Produktform: Kartoniert, Titel der Reihe: Hochschulweiterbildung in Theorie und Praxis##, Redaktion: Bravo Granström, Monica~Koppel, Ilka~Stratmann, Jörg, Seitenzahl/Blattzahl: 142, Keyword: Digitalisierung, Weiterbildungsforschung, Weiterbildung der Gesellschaft; Professionalisierung; Erwachsenenbildung; digitale Transformation; digitale Prozesse; Arbeitswelt; Technologien; Hochschulbildung; Hochschulweiterbildung, Fachschema: Studium~Literaturwissenschaft, Fachkategorie: Hochschulbildung, Fort- und Weiterbildung, Warengruppe: HC/Literaturwissenschaft/Klassische, Fachkategorie: Literaturwissenschaft: Antike und Mittelalter, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: wbv Media GmbH, Verlag: wbv Media GmbH, Verlag: wbv Media GmbH & Co.KG, Länge: 236, Breite: 167, Höhe: 9, Gewicht: 348, Produktform: Kartoniert, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, eBook EAN: 9783763972883, Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0000, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel,

    Preis: 36.90 € | Versand*: 0 €
  • Warum streiken Gewerkschaften?

    Gewerkschaften streiken, um die Interessen ihrer Mitglieder zu verteidigen und bessere Arbeitsbedingungen zu erreichen. Oftmals sind die Forderungen der Gewerkschaften auf höhere Löhne, kürzere Arbeitszeiten, besseren Arbeitsschutz und soziale Absicherungen ausgerichtet. Durch Streiks können Gewerkschaften Druck auf Arbeitgeber ausüben und Verhandlungen über Tarifverträge führen. In vielen Fällen sind Streiks das letzte Mittel, um die Forderungen der Arbeitnehmer durchzusetzen, wenn Verhandlungen gescheitert sind. Letztendlich dienen Streiks dazu, die Arbeitsbedingungen und die Rechte der Arbeitnehmer zu verbessern.

  • Sind Gewerkschaften Verbände?

    Ja, Gewerkschaften sind Verbände, die die Interessen der Arbeitnehmerinnen und Arbeitnehmer vertreten. Sie setzen sich für bessere Arbeitsbedingungen, höhere Löhne und soziale Gerechtigkeit ein. Gewerkschaften verhandeln mit Arbeitgebern über Tarifverträge und setzen sich für die Rechte der Beschäftigten ein. Sie organisieren auch Streiks und andere Formen des Arbeitskampfes, um ihre Forderungen durchzusetzen. In vielen Ländern sind Gewerkschaften wichtige Akteure im politischen und sozialen Leben.

  • Sind Gewerkschaften links?

    Sind Gewerkschaften links? Diese Frage kann nicht pauschal beantwortet werden, da Gewerkschaften in verschiedenen Ländern und Kontexten unterschiedliche politische Ausrichtungen haben können. In vielen Fällen werden Gewerkschaften jedoch mit linken Ideologien in Verbindung gebracht, da sie sich traditionell für die Rechte der Arbeitnehmer einsetzen und soziale Gerechtigkeit fördern. Sie kämpfen oft für bessere Arbeitsbedingungen, höhere Löhne und soziale Absicherung, was typischerweise mit linken politischen Zielen einhergeht. Dennoch gibt es auch Gewerkschaften, die politisch neutral sind oder sich eher konservativen Ideen verpflichtet fühlen. Letztendlich hängt die politische Ausrichtung einer Gewerkschaft von ihren Mitgliedern, Führungskräften und Zielen ab.

  • Sind Gewerkschaften sinnvoll?

    Sind Gewerkschaften sinnvoll? Diese Frage lässt sich nicht pauschal beantworten, da die Sinnhaftigkeit von Gewerkschaften von verschiedenen Faktoren abhängt. Gewerkschaften können dazu beitragen, die Arbeitsbedingungen und Löhne von Arbeitnehmer:innen zu verbessern, indem sie deren Rechte vertreten und für faire Arbeitsbedingungen kämpfen. Sie können auch Solidarität unter den Arbeitnehmer:innen fördern und eine starke Stimme gegenüber Arbeitgeber:innen bieten. Allerdings gibt es auch Kritikpunkte an Gewerkschaften, wie beispielsweise ihre Bürokratie oder mögliche Interessenkonflikte. Letztendlich hängt die Sinnhaftigkeit von Gewerkschaften davon ab, wie gut sie die Interessen ihrer Mitglieder vertreten und ob sie in der Lage sind, positive Veränderungen zu bewirken.

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  • Fort- und Weiterbildung: Möglichst viele Kosten absetzen
    Fort- und Weiterbildung: Möglichst viele Kosten absetzen

    Fort- und Weiterbildung: Möglichst viele Kosten absetzen

    Preis: 6.99 € | Versand*: 0.00 €
  • Leistungsbeurteilung in der Grundschule (Köhler, Katja~Weiß, Lorenz)
    Leistungsbeurteilung in der Grundschule (Köhler, Katja~Weiß, Lorenz)

    Leistungsbeurteilung in der Grundschule , Ob mündliche, schriftliche oder offene Leistungen: So meistern Sie das große Thema Notengebung! , Schule & Ausbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 20210616, Produktform: Kassette, Inhalt/Anzahl: 1, Inhalt/Anzahl: 1, Beilage: E-Bundle, Autoren: Köhler, Katja~Weiß, Lorenz, Seitenzahl/Blattzahl: 104, Keyword: 1. bis 4. Klasse; Diagnostik & Förderung; Ratgeber; Themenübergreifend, Fachschema: Grundschule / Pädagogik, Didaktik, Fachkategorie: Schule und Lernen, Bildungszweck: für den Primarbereich, Altersempfehlung / Lesealter: 23, Genaues Alter: ÜBE, Fachkategorie: Unterrichtsmaterialien, Text Sprache: ger, Verlag: scolix, Länge: 235, Breite: 167, Höhe: 6, Gewicht: 212, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Beinhaltet: B0000064610001 9783403106432-2 B0000064610002 9783403106432-1, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0050, Tendenz: +1, Schulform: Schulformübergreifend, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, WolkenId: 2837323

    Preis: 23.99 € | Versand*: 0 €
  • AVERY Zweckform Lohn-/Gehaltsabrechnung Formularbuch 1759
    AVERY Zweckform Lohn-/Gehaltsabrechnung Formularbuch 1759

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  • Was sind Gewerkschaften?

    Gewerkschaften sind Organisationen, die die Interessen von Arbeitnehmerinnen und Arbeitnehmern vertreten. Sie setzen sich für bessere Arbeitsbedingungen, höhere Löhne und soziale Sicherheit ein. Gewerkschaften verhandeln Tarifverträge mit den Arbeitgebern und können im Falle von Konflikten auch Streiks organisieren.

  • Welche Funktion haben Gewerkschaften?

    Welche Funktion haben Gewerkschaften? Gewerkschaften vertreten die Interessen der Arbeitnehmer und setzen sich für bessere Arbeitsbedingungen, höhere Löhne und soziale Absicherung ein. Sie verhandeln Tarifverträge mit den Arbeitgebern, um die Rechte der Arbeitnehmer zu stärken. Zudem bieten Gewerkschaften ihren Mitgliedern rechtlichen Beistand und unterstützen sie bei Konflikten am Arbeitsplatz. Durch ihre politische Arbeit setzen sie sich auch für gesellschaftliche Veränderungen ein, die den Arbeitnehmern zugutekommen.

  • Wie entstanden die Gewerkschaften?

    Gewerkschaften entstanden im 19. Jahrhundert als Reaktion auf die schlechten Arbeitsbedingungen und die Ausbeutung der Arbeiter während der industriellen Revolution. Arbeiter schlossen sich zusammen, um gemeinsam für bessere Löhne, Arbeitszeiten und Arbeitsbedingungen zu kämpfen. Die Gewerkschaften organisierten Streiks, Demonstrationen und Verhandlungen mit den Arbeitgebern, um ihre Forderungen durchzusetzen. Durch ihre kollektive Stärke konnten die Gewerkschaften wichtige Verbesserungen für die Arbeiterklasse erreichen.

  • Welche Interessen verfolgen Gewerkschaften?

    Gewerkschaften verfolgen in erster Linie die Interessen der Arbeitnehmer, um deren Arbeitsbedingungen zu verbessern und ihre Rechte zu schützen. Sie setzen sich für faire Löhne, angemessene Arbeitszeiten und sichere Arbeitsbedingungen ein. Zudem vertreten sie die Interessen der Arbeitnehmer bei Verhandlungen mit Arbeitgebern und setzen sich für soziale Gerechtigkeit ein. Gewerkschaften streben auch danach, die Arbeitsplatzsicherheit zu erhöhen und die Arbeitsbedingungen insgesamt zu verbessern.

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